Archivo de la etiqueta: Educación para la Ciudadanía y los Derechos Huamnos

Una reflexión sobre el movimiento 15M

Quizá esta reflexión debería haberse escrito hace unos días, pero he preferido que el tiempo me diera una mejor perspectiva de este acontecimiento del que, por suerte, he sido testigo directo. Llegar a una idea definida no me ha resultado fácil. Necesitaba tenerlo claro antes de publicar esta reflexión en un blog dedicado a la educación. Y precisamente esto fue lo que me convenció. Creo que la acampada en la Puerta del Sol (por lo menos hasta el 22 de mayo) fue una auténtica clase de ciudadanía, una verdadera lección de democracia. Me acordé entonces de una canción de Ismael Serrano: “Papá cuéntame otra vez”.

Fue entonces cuando lo vi más claro. Salvando la evidente distancia histórica, veo alguna coincidencia entre “Mayo del 68” y lo que ha ocurrido en España estas últimas semanas. La que me parece más importante es el hecho de que es el pueblo, con todas las letras y sin que nadie tome por él la palabra, es el que se echa a la calle para luchar por la JUSTICIA. No por un equipo de fútbol o por un trofeo, sino por lo que de verdad importa. Es más, por primera vez vi lo fuertes que pueden ser las llamadas redes sociales. Por fin se utilizaban para algo realmente importante. Y lo mejor de todo es que se hace sin ninguna esperanza de éxito,  sin ningún miedo y en nombre de la ciudadanía. Sólo porque hay que hacerlo (por imperativo categórico).

Lo que me parece más interesante fue el hecho de que no están en contra de ningún partido concreto ni están respaldados por nadie en particular. Simplemente exponen de forma pacífica (creo que la concentración es un ejemplo de civismo por lo menos hasta el 22 de mayo) su indignación por una situación y piden cambios. Creo que en democracia es algo normal.

Ha sido una verdadera clase de ciudadanía. Se ha podido ver en vivo el ejercicio de la libertad de expresión, la libertad de reunión, la libre circulación de ideas. Ya fueras joven, mayor o incluso niño (el sábado 21 por la mañana multitud de familias estuvieron en la Puerta del Sol) tus ideas eran escuchadas con respeto.

Creo que he sido testigo de algo histórico que, como Mayo del 68 (y esta es otra de sus coincidencias) tendrá su influencia a largo plazo. Dentro de algunos años podré contarle a mi hijo este cuenta tan bonito, en el que la gente, en pueblo, verdaderamente tuvo el poder. Ya no estarán los Rolling (quien sabe), ni el Che, ni J. P. Sartre. Pero le podré contar de primera mano que Mayo del 68, la lucha por la igualdad, la justicia y la libertad, ya no queda tan lejos.

Ojalá todo acabe bien (creo que la degeneración es connatural a la condición humana y a sus obras) y de este acontecimiento surja de verdad una España mejor, donde realmente haya justicia, donde todos seamos realmente iguales, donde se pueda hablar con libertad y educación y donde podamos seguir siendo libres, sin descalificar a nadie.

“Ya no hay locos, ya no hay parias, pero tiene que llover aún sigue sucia la plaza”. Es parte de la canción de Ismael Serrano. Pues bien, si hay locos dispuestos a limpiar la plaza.


El Vicario Saboyano.

Anuncios

3 comentarios

Archivado bajo Ética de 4º, Educación para la Ciudadanía y los Derechos Huamnos, Filosofía y Ciudadanía, Haciendo filosofía

Man in the mirror

En la primavera de 1988, Michael Jackson (que es el artísta que más ha colaborado con el tercer mundo) publicó “Man in the mirror” dentro del album “Bad”.  Es sin duda uno de los mejores temas de la historia del pop y el videoclip no iba a ser menos. Creo que lo tiene todo: una muy buena canción, con una gran letra y una maravillosa música; una selección de imágenes increíble; una lista de personajes históricos con la que se podría escribir la historia del siglo XX y un mensaje de esperanza y de confianza en el ser humano pese a todo que supone un grito de ánimo para que no nos quedemos quietos sin hacer nada sino que nos arranca una sonrisa para comenzar cada día con ilusión viendo todo lo que queda por hacer.

El videoclip echa una mirada al pasado, enseñándonos los errores que cometimos los humanos. Pero al mismo tiempo nos muestra los personajes que dieron un vuelco a esa situación, algunos dando incluso su vida por hacer de nuestro mundo un lugar mejor para todo nosotros. Sin embargo seguimos cometiendo errores en el presente. Esta vez la lucha por la igualdad, por la libertad, por la paz, por lograr que todo ser humano tenga lo básico para poder vivir es responsabilidad nuestra. Da igual quien seas, como seas, en quien o en que creas: todos somos corresponsables porque compartimos el mundo en el que vivimos. Este mundo que vamos a dejar en herencia a los que vienen. Y este es el buen sabor de boca que nos deja el videoclip: hay esperanza en aquellos que tomarán las riendas en el futuro. Con ellos y para ellos tenemos que hacer posible otro mundo.

El hombre se mira en el espejo. El pasado es el punto de partida, con sus grandes errores, pero también con sus magníficos aciertos, personificados en Kenedy, Luther King, etc. (son ellos los que nos han mostradoel camino a seguir). El presente es otro espejo donde nos podemos mirar y ver todo lo que nos queda por hacer. Pero todo ello con un futuro esperanzador encarnado en los niños, cuya educación también es tarea de todos.

En definitiva, es todo un proyecto para la humanidad, un espejo para mirarnos como seres humanos y plantearnos qué vamos a hacer nosotros hoy por la humanidad. Es hora de plantearnos cuáles van a ser nuestras acciones hoy.lEs nuestra responsabilidad como ciudadanos. El videoclip es una invitación a la acción, a abandonar el sillón desde el que miramos el mundo con pasividad y reaccionar. No hay excusas, no podemos tirar más balones fuera. El quiera oír que oiga. El mundo no es como es sino como lo hacemos.

TAREA: La tarea es sencilla: Después de ver el videoclip realiza una reflexión sobre el mismo. En ella anota todos los personajes que van apareciendo. No olvides anotar qué es lo hicieron esos personajes para mejorar a la humanidad y a este  mundo.

Buen trabajo.

26 comentarios

Archivado bajo Educación para la Ciudadanía y los Derechos Huamnos